教育内容Child care
豊かな心づくり
あいさつや「ありがとう」、「ごめんなさい」といった気持ちや感謝の言葉が素直に自然と言える教育、一人一人のよさを見いだし自信をつけさせること、結果や成果よりも努力の過程を重視し、自分を大切にし友だちを思いやる教育を目指しています。
- ○毎日の合掌による感謝の言葉や気持ちが素直に自然と言えます。
- ○花まつり、本堂参り、毎日の合掌やあいさつなど素直に手を合わせ感謝ができます。
- ○本堂参り、花まつりや行事での理事長（お寺の住職）の法話による豊かな心を育みます。
発育・発達を目指した体づくり
日常生活での遊びや充実した体験活動を積極的に取り入れ身体機能の発達を図るとともに体を動かすことが大好きな子どもを育て、健康で元気な体づくりを目指しています。
- ○日常生活での遊びの充実による身体機能の発達・促進を図ります。
- ○大運動会、毎月の体育会、夏のどろんこ遊びや水遊び、園外でのお泊まり保育、芋苗植え・芋掘りやみかん狩り、お遊戯会などの体験型行事・活動を通した元気な体づくりができます。
- ○バスや徒歩での社会見学・公園・図書館など園外保育を積極的に取り入れ自然との触れ合いができます。
チャレンジ精神や好奇心を育む体験活動の充実
子どもの「やりたい」、「やってみたい」という挑戦意欲や興味・関心及び可能性を重視し、子どもの発想や積極的な行動を大切にした様々な教育活動を目指しています。
- ○勉強・運動・音楽など特定の分野に特化するのではなく、様々な経験や活動に幅広くチャレンジすることにより子どもたち一人ひとりの興味・関心、好奇心を育みます。
- ○大運動会、毎月の体育会、お泊まり保育、お遊戯会、共同製作などの体験型行事・活動を通した協働的な学びをします。
- ○お誕生会、お当番活動、共同製作、お遊戯会など人前で話をする機会を多く持たせます。
設定保育（幼稚園の出口と小学校の入口をつなぐ接続教育）
- ○日々の保育 子どもたちが嬉々として、秩序を失わないを教育します。
- ○子どものアイデアと創意工夫を生かすことができる毎月の製作があります。
- ○個への対応 専門の先生による教育指導。一人ひとりを見つめて、個に応じた教育をします。
- 〔日々の活動〕製作帳、シール遊び、読書、文字のおけいこ、線のワーク、初めてのクレヨン
- 〔毎月の製作〕こいのぼり(大型・小型)、母の日・父の日のプレゼント、七夕かざり、敬老の日の手紙、千歳あめ袋、三角ぼうし、進級製作・卒園製作、ひなまつり
- 〔おえかき〕テーマ：自由に描こう、夏休みの思い出、運動会の絵、芋掘りの絵、みかん狩りの絵、冬休みの思い出、お遊戯会の絵
- （課内教室）英語・習字・絵画
- （課外教室）英語・書き方(習字)・ダンス・体操・スイミング
